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首页 > 国外医学(生理、病理科学与临床分册) > LTP形成机制的研究进展

LTP形成机制的研究进展

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摘要突触传递的长时程增强(LTP)是学习记忆的神经基础之一,是突触可塑性的功能性指标之一,也是研究学习记忆的理想模型.LTP是突触前后机制共同作用的结果,包括诱导和维持2个阶段.LTP的形成与突触前递质的释放、突触后相关受体通道以及各种蛋白激酶、逆行信使、即早基因等密切相关.

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作者 孙炤瑛 [1] 徐鹏霄 [1] 学术成果认领
作者单位 武警医学院解剖学,教研室,天津,300162 [1]
关键词 长时程增强海马学习记忆
医学主题词 学习(Learning)记忆(Memory)研究(Research)长时程增强(Long-Term Potentiation)海马(Hippocampus)
分类号 Q189（神经科学）
栏目名称
综述
DOI 10.3969/j.issn.1673-2588.2003.05.028
发布时间 2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国外医学(生理、病理科学与临床分册)

国外医学(生理、病理科学与临床分册)

2003年23卷5期

519-521页

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