摘要随着生命科学的快速发展,为促进高等院校生命科学及相关专业"分子生物学"课程教学模式改革和教学效果的提升,结合分子生物学所特有的复杂、抽象及发展迅速等特点,建设了国内第一门"分子生物学"的MOOC,并在"分子生物学"实体课堂的教学过程中应用MOOC资源进行课程改革的尝试与创新,使学生学习的主动性、参与度与学习效果显著提升,为其他课程的MOOC建设及混合式教学方法的实施提供了经验.
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