PBL在口内本科实习生临床教学中的体会应用
摘要:
篇首: 以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)是1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大首创,目前已成为国际上较为流行的教学方法[1].
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作者:
作者单位:
广西医科大学附属口腔医院口腔内科,南宁市,530021
[1]
期刊:
《广西医学》2007年29卷11期 1837-1838页
ISTIC
分类号:
G642
栏目名称:
医学教育
DOI:
10.3969/j.issn.0253-4304.2007.11.111
发布时间:
2007-12-17
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- 被引:3
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