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西医本科生《针灸治疗学》教学体会

摘要:

在西医高等院校中设置《中医学》课程是中国医学本科生教育的一大特色,也是培养中西医结合人才的重要途径。针灸学是中医学的重要组成部分,《针灸治疗学》是针灸学临床课程,是经络、腧穴和刺灸法的综合临床应用。针对西医本科生学时少、中医基础薄弱等问题,采用点面结合、中西结合和授问结合的“三结合”方式,利用多媒体课件,通过案例列举循环重复的教学方法,并借鉴新型的以问题为导向的PBL(problem-based learning)教学方法,充分提升学习兴趣,促进积极思维,帮助西医本科生在短时间内强化理解记忆,快速建立针灸临床思维模式。

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作者: 包飞 [1] 孙华 [1] 王道海 [1]
期刊: 《环球中医药》2014年10期 785-786页 ISTIC
分类号: G42
栏目名称: 学术论坛
DOI: 10.3969/j.issn.1674-1749.2014.10.016
发布时间: 2014-10-12
基金项目:
北京协和医学院学科建设项目
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