摘要目的:分析健康教育在传染病预防控制中的应用.方法:选取2019年1月31日—2019年12月31日在我院体检中心接收健康检查的140名体检者进行研究,根据体检顺序,将单号者列入A组(n=70,age:18~60),接受常规体检指导;将双号者列入B组(n=70,age:18~60),在常规体检指导基础上,实施健康教育.结果:对比A、B两组对传染病健康知识掌握程度,B组评分较高(P<0.05).结论:将健康教育应用于传染病预防控制中,可提升人们对传染病健康知识的掌握程度.
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