您的账号已在其他设备登录,您当前账号已强迫下线,
如非您本人操作,建议您在会员中心进行密码修改

确定

继续医学教育效果评估和探讨

摘要:

篇首: 当今世界医学科学技术快速发展,人们对健康需求不断地提高.卫生工作管理者和卫生技术人员已认识到传统的一次性教育不能适应医学发展和为人民服务的需要,必须通过终身教育,不断地学习新知识、掌握新技术.南京市1996年建立与推行继续医学教育(Contiuning Menical Education,CME)制度,得到了广大卫生技术人员的关注和重视,越来越多的卫生技术人员主动了解CME进展,积极参加CME活动,促进了CME健康发展.

更多
作者: 操海明 [1] 胡万进 [1]
作者单位: 南京市卫生局,210008 [1]
分类号: R1
栏目名称: 教研管理与人才培养
DOI: 10.3969/j.issn.1005-7803.2002.05.012
发布时间: 2005-06-02
  • 浏览:44
  • 下载:3

加载中!

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中!

加载中!

加载中!

加载中!