换一批摘要目的 探讨健康教育处方在糖尿病治疗中的应用效果.方法 将糖尿病患者120例分为观察组和对照组各60例.对照组仅给予常规治疗及健康教育,观察组在对照组治疗基础上实施健康教育处方.比较2组出院时健康教育知识知晓情况和血糖控制情况.结果 2组出院时健康教育知识知晓情况和血糖控制情况均优于入院时(P<0.01),且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 应用健康教育处方可提高糖尿病患者健康知识的知晓率,有利于血糖的控制,对糖尿病治疗具有积极的意义.
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医学主题词
健康教育(Health Education)糖尿病(Diabetes Mellitus)处方(Prescriptions)对照组(Control Groups)观察(Observation)
栏目名称
DOI
10.3969/j.issn.1674-3296.2012.05.084
发布时间
2012-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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