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首页 > 临床与实验病理学杂志 > 组织病理技术教学中存在的问题及对策

组织病理技术教学中存在的问题及对策

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摘要篇首： 组织病理技术为医学研究生提供学习和接触先进研究方法的机会[1],目前已成为许多高等医学院硕士研究生选修课程之一.研究生通过对本门课程的学习,掌握标本的取材、固定、常规HE染色、特殊染色、免疫组化、原位杂交、激光显微切割技术、组织芯片等基本知识,为下一步的课题设计及具体完成课题实验奠定基础.

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作者 刘华庆 [1] 曾丽莉 [1] 黄琼 [1] 胡莉 [1] 学术成果认领
作者单位 遵义医学院附属医院病理科,遵义,563003 [1]
关键词 组织病理技术医学研究生教学质量
医学主题词 组织(Tissues)教学(Teaching)生物医学研究(Biomedical Research)
分类号 G642.0
栏目名称
迈新技术交流
DOI 10.3969/j.issn.1001-7399.2012.04.031
发布时间 2012-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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临床与实验病理学杂志

临床与实验病理学杂志

2012年28卷4期

465-466页

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