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基层医院影响健康教育效果的因素及对策

摘要:

篇首: 健康教育是一项有目的、有组织、有系统、有评价的教育活动[1].随着人们生活水平的提高,健康观念的转变,医学模式改变和医院服务功能的扩大,健康教育越来越适合人们对健康和生存的高质量要求.对患者进行健康教育可帮助其获得相关知识和技能,建立积极向上的健康行为,增强自我护理能力,提高健康素质和生活质量.我院是一所基层综合性医院,虽然健康教育的普及率已达到相当高的程度,但教育效果不够满意.现将相关因素及对策总结如下.

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作者: 王红晓 [1] 孙桂玲 [1]
期刊: 《临床医学》2008年28卷5期 126-127页
分类号: R4
栏目名称: 临床护理
DOI: 10.3969/j.issn.1003-3548.2008.05.094
发布时间: 2008-07-29
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