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思维导图在儿科静脉留置针健康教育中的运用研究

摘要:

据调查,我国住院儿童最常使用的输液工具是外周留置针[1],它操作简便、安全性高,能避免患儿进行反复穿刺[2].但儿童的外周静脉普遍细微,维护工作较成人复杂,使儿童患者成为留置针相关输液并发症发生的高风险人群[3].由于患儿家属对留置针相关健康教育内容需求意愿强烈[4],因此,医护人员希望通过高效的宣教方式增加患儿家属对留置针日常维护的知识储备,使家属自觉参与患儿留置针维护,以达到延长患儿留置针使用时间,减少留置期间并发症发生,提高家属有关静脉治疗满意度的目的.思维导图以图文并重的形式帮助人类记忆,启发联想思考,能够提高阅读水平及记忆的能力[5,6].本次研究探讨在儿科外周留置针相关健康教育中运用思维导图,使宣教内容可视化的临床效果.

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作者: 张敏 [1] 郑迎 [1] 包晓青 [1]
栏目名称: 全科护理
DOI: 10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2019.07.030
发布时间: 2019-08-19
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