影响护理带教的因素分析与对策
Analysis on factors influencing nursing teaching and its countermeasures
摘要:
篇首: 随着护理教育模式的转变、整体护理的发展及护理学科内容的日益更新,如何做好护理带教工作,提高带教质量,更好地调动教与学双方的积极性、主动性和创造性,培养出技术、医德、理论过硬的新时代合格护理工作者,已成为临床带教面临的新课题.所以,为了提高带教教师素质,确保护生实习质量,对影响护理带教的因素进行了分析,并提出对策.
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作者:
作者单位:
718000,陕西省榆林市第一医院
[1]
期刊:
《护理研究》2006年20卷14期 1304-1305页
ISTICPKU
分类号:
G424.4
栏目名称:
护理教育
DOI:
10.3969/j.issn.1009-6493.2006.14.059
发布时间:
2006-06-05
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