《护理美学》教学模式的构建与实施
Construction and practice of teaching mode for "Nursing aesthetics"
摘要:
篇首: 护理学的创始人南丁格尔说过,护理是科学与艺术的结合.护理美学是护理科学与美学相互交叉结合的学科,它研究的对象是护生的审美意识、审美评价和审美教育,塑造人体美及身心素质的一种实践,而且也是追求美、创造美的过程.寻找护理工作中美的规律,提高护生的综合素质,是教学工作者进一步探讨的宗旨.根据我院的实际状况,2006年对我院护理美学教学模式进行实践与探索,现介绍如下.
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作者:
作者单位:
吉林大学护理学院,130021
[1]
期刊:
《护理研究》2007年21卷30期 2809-2809页
ISTICPKU
分类号:
G424.1
栏目名称:
护理教育研究
DOI:
10.3969/j.issn.1009-6493.2007.30.054
发布时间:
2007-12-28
基金项目:
吉林大学护理学院教学研究项目立项课题
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