跨理论模型在高血压病人低盐饮食健康教育中的应用
Application of the trans-theoretical model in health education of low salt diet for patients with hypertension
[目的]探索跨理论模型架构的健康教育措施在高血压低盐饮食干预中的效果.[方法]将119例高血压病人根据随机数字表将研究对象分为干预组和对照组.干预组接受跨理论模型架构的低盐饮食干预措施,而对照组接受常规低盐饮食健康教育.[结果]干预后两组病人低盐饮食改变阶段差异有统计学意义(P<0.01),干预组病人行为改变阶段较高,每日盐分摄入量与对照组差异无统计学意义(P>0.05),高盐食物摄入频率低于对照组(P<0.01),血压低于对照组(P<0.05).[结论]跨理论模型架构的健康教育对高血压病人降低盐分摄入有效,从而血压控制较良好.
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