换一批
换一批自我管理教育对乳腺癌术后病人心理健康状况的影响
Influence of self-management education on postoperative mental health status of breast cancer patients
摘要：
[目的]探讨自我管理教育对乳腺癌术后病人心理健康状况的影响.[方法]将60例乳腺癌择期手术的病人随机分为观察组和对照组,每组30例,观察组病人进行有针对性的自我管理教育,对照组则行常规健康教育.比较教育前及教育后6个月两组病人的心理健康状况.[结果]自我管理教育后6个月,观察组病人的心理健康状况较对照组明显提高,两组比较,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]自我管理教育能改善乳腺癌病人术后的心理健康状况.
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作者：
作者单位：
广东医学院附属医院,524023
[1]
期刊：
《护理研究》2011年25卷21期 1911-1912页
ISTICPKU
主题词：
教育(Education)自我(Ego)组织和管理(Organization and Administration)健康状况(Health Status)乳腺肿瘤(Breast Neoplasms)
分类号：
R473.73
栏目名称：
临床研究
DOI：
10.3969/j.issn.1009-6493.2011.21.015
发布时间：
2011-09-05
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- 被引：11
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