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以护理学基础为例浅谈青年专业教师在双语教学中的作用

Study on the action of young teachers in bilingual teaching

摘要:

双语教学在各高校陆续开展,其中师资同题一直是影响双语教学的关键因素.青年专业教师具有良好的英语基础和专业基础,有较高的内在因素和较强的创新能力,有助于高等院校双语教学快速开展.本文就以护理学基础为例对青年教师在双语教学中的作用进行了探讨.

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作者: 牛晓娜 [1]
分类号: G71
栏目名称: 护理教育
DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2008.05.042
发布时间: 2008-06-02
  • 浏览:29
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