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颅脑损伤健康教育课堂的实施与体会

摘要:

篇首: 目前,由于社会进步、交通的发达等多种原因,导致颅脑损伤发生的机会越来越大,不仅对患者及其家庭造成伤害,而且不利于社会的和谐.为此,我院2008年1月成立了健康教育课堂,通过对颅脑损伤发生的原因进行分析,伤情的轻重做初步的判断,对相关护理知识进行宣教,使患者及家属在学习相关专业知识的同时,参与到治疗护理过程中,以促进患者的早日康复,并希望患者及家属成为健康教育知识的宣传者,降低颅脑损伤的发生率,受到患者及家属的欢迎与好评,为构建和谐社会与家庭而努力,现将实施方法介绍如下.

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作者: 唐运香 [1] 高早琼 [1] 胡君娥 [1] 汪靖 [1]
期刊: 《护理实践与研究》2010年7卷4期 111-112页 ISTIC
分类号: R6
栏目名称: 健康教育
DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2010.04.061
发布时间: 2010-04-14
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