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高职护生考试应激源下焦虑及应激症状的调查

Investigate higher vocational nursing students' anxiety and stress symptoms under exam stressor

摘要:

目的:探讨自然状态下学生考试焦虑、应激症状的变化及考试应激源下焦虑与应激症状的关系.方法:整群抽取天津医学高等专科学校护理系2010届8个班的护生,连续两次期末考试期间采用Sarason考试焦虑量表、考试应激症状问卷进行调查.结果:考试期间存在焦虑者更容易出现应激症状(P<0.05),学生第一次考试期间的焦虑程度高于第二次(P<0.05),学生第一次考试期间的应激症状程度高于第二次(P<0.05),Sarason考试焦虑量表与考试应激症状问卷之间呈正相关(r=0.522).结论:不良心理反应易使人产生应激症状,自然状态下随时间推移大部分学生焦虑及应激症状程度呈下降趋势.

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作者: 王芃 [1] 赵岳 [2]
期刊: 《护理实践与研究》2011年08卷5期 127-128页 ISTIC
分类号: G71
DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2011.05.063
发布时间: 2011-05-03
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