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情景剧竞赛在提高护理质量持续改进中的应用

Application of melodrama competition on improving continual improvement of nursing quality

摘要:

目的:通过情景剧竞赛发现护理工作的薄弱环节,做到持续质量改进.方法:分别抽取15个科室护龄1年护士、2~4年护士、5年以上护士各3名进行情景剧竞赛,按不同年资的考核项目进行评分.结果:情景剧竞赛中在理论回答、操作技能、情景表演三个项目不同年资护士考核平均成绩差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01),年资高组成绩好.竞赛人员认为情景剧在改变传统考核方式、强化护理工作流程、增强人文关怀理念、提高团队精神等方面效果较好.结论:情景剧竞赛能客观地反应护理质量中的薄弱环节,有利于规范护理工作流程,促进护理质量的持续改进.

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作者: 王永平 [1] 徐海红 [1] 边亚滨 [1]
分类号: R47
栏目名称: 护理管理
DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2011.14.050
发布时间: 2011-08-25
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