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持续访视配合健康教育对社区2型糖尿病患者自我管理行为的影响

摘要:

目的:探讨持续访视配合健康教育对社区2型糖尿病患者自我管理行为的影响.方法:对50例2型糖尿病患者实施综合性护理干预,采用家庭访视、电话访视配合群体健康教育、个体教育、门诊指导等多种形式,连续12个月.结果:综合性护理干预后,患者治疗的依从性及自我管理水平较干预前明显好转(均P<0.01).结论:对社区2型糖尿病患者实施综合性护理干预,可有效提高患者对治疗的依从性,提高人群的自我管理水平,对更好地控制病情和改善健康有着重要意义.

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