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某高校预防艾滋病宣传教育下大学生对艾滋病认知程度的调查分析

摘要:

目的 调查某高校预防艾滋病宣传教育下大学生对艾滋病的认知程度.方法 2018年6—12月,以调查问卷方式,将纳入研究的大学生1100名作为研究对象,调查不同性别、专业、年级学生对于艾滋病认知程度差异.发放调查问卷1100份,回收1100份,有效回收率100%,以统计学软件进行对比分析.结果 男性、高年级、非艺术专业类大学生对艾滋病相关知识认知合格率高于女性、低年级(大一到大二)、艺术类大学生(P<0.05).结论 某高校不同性别、专业、年级大学生对于艾滋病认知程度存在较大差异,根据这一情况,应加强对女性、低年级、艺术类大学生艾滋病知识宣传教育力度,全面优化高校预防艾滋病宣传教育效果.

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作者: 姚琴琴 [1] 黄艳梅 [1]
作者单位: 545000,柳州市 广西科技大学卫生所 [1]
分类号: R473.5
栏目名称: 护理教育
DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2019.12.057
发布时间: 2019-07-11
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