深化教学三顶改革提高实验教学质量 ——以血液学检验教学为例
摘要:
血液学检验是医学检验技术专业的必修课和主干课程之一.如何在有限的课时内既能有效完成理论教学又能有效提高实验教学质量是血液学检验教师面临的实际问题.在教学内容、教学方法和考试方式3个方面进行大胆改革尝试,旨在提高医学检验专业学生对血液学检验的认识,以更好地理解、运用本门课程知识.
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作者:
作者单位:
齐鲁医药学院,山东 淄博,255213
[1]
期刊:
《卫生职业教育》2018年36卷20期 51-52页
分类号:
G423.07
栏目名称:
课程改革研究
发布时间:
2018-11-05
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