《护理营养学》案例教学法中的案例应用
Research of Applied Cases in the Teaching of Nursing Nutrition
摘要:
《护理营养学》案例教学法的案例通过确定教学目标、收集案例信息,进行案例设计与问题设置.案例教学法由案例准备与导入、分析与讨论、评价与小结组成,形成以学生为主体的开放式新型教学模式.
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作者:
作者单位:
新疆医科大学护理学院,新疆乌鲁木齐,830000
[1]
期刊:
《西北医学教育》2012年20卷6期 1190-1193页
分类号:
G642.0
栏目名称:
基础教学
DOI:
10.3969/j.issn.1006-2769.2012.06.046
发布时间:
2013-03-13
基金项目:
新疆医科大学护理学院教育改革第一期立项课题
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