地方高校留学生医学影像学课程教学中的思考与探索
Thinking and Exploration in Local University Medical Imaging Teaching for Foreign Students
摘要:
分析地方高校留学生医学影像学课程教学中的制约因素,深入剖析教学中存在两个矛盾和两个冲突.结合留学生与医学影像学课程的自身特点,从适应留学生需求出发,开展教学改革与实践,从优化师资与教学内容、创新以兴趣为先导的教学模式、加强人性化管理等方面进行探索,以提高留学生课程教学质量,实现培养目标,并取得了良好效果.
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作者:
作者单位:
三峡大学第一临床医学院,湖北宜昌 443003;宜昌市中心人民医院放射科,湖北宜昌 443003
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宜昌市中心人民医院放射科,湖北宜昌,443003
[2]
三峡大学第一临床医学院,湖北宜昌,443003
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期刊:
《西北医学教育》2013年21卷6期 1143-1145页
分类号:
G648.9
栏目名称:
留学生教育
发布时间:
2013-12-31
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