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地方高校留学生医学影像学课程教学中的思考与探索

Thinking and Exploration in Local University Medical Imaging Teaching for Foreign Students

摘要:

分析地方高校留学生医学影像学课程教学中的制约因素,深入剖析教学中存在两个矛盾和两个冲突.结合留学生与医学影像学课程的自身特点,从适应留学生需求出发,开展教学改革与实践,从优化师资与教学内容、创新以兴趣为先导的教学模式、加强人性化管理等方面进行探索,以提高留学生课程教学质量,实现培养目标,并取得了良好效果.

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