换一批
换一批专业学位与学术型研究生转化医学教学模式的初探
Preliminary Exploration of Translation Medicine Model Training of Postgraduate Student in Professional Degree and Academic
摘要：
当前,我国医学研究生培养模式存在一些缺陷:学术型研究生的培养着重科研训练,不能充分了解临床工作的需求,不能提出具有前瞻性的应用基础研究课题;专业学位研究生主要以培养临床能力为主,但多缺乏必要的科研能力训练,缺乏科研思维,无法提出操作性强的科学问题,因而培养模式需要改革.本文提出在研究生教育中融入转化医学的理念和思维,旨在打破基础医学及临床医学之间的固有屏障,弥补基础科学研究与临床应用实践之间的鸿沟.实践证实该培养模式对培养全面型医学人才具有重要意义.
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作者：
作者单位：
西安交通大学第一附属医院内分泌科,陕西西安,710061
[1]
期刊：
《西北医学教育》2015年23卷6期 985-987页
分类号：
G643
栏目名称：
研究生教育
DOI：
10.13555/j.cnki.c.m.e.2015.06.026
发布时间：
2015-12-25
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