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传染病医院实习初期高职护生焦虑及应对方式的调查

摘要:

目的 探讨高职护生传染病医院实习初期的焦虑及应对方式现状。方法 采用焦虑自评量表和简易应对方式问卷,对54名高职护生的焦虑水平和应对方式进行调查。结果 54名高职护生中正常41名(75.9%),轻度焦虑12名(22.2%),中度焦虑1名(1.9%),SAS均分为(43.33 ±7.67)分,明显高于常模(29.79±0.46)分(t=12.990,P<0.01);积极应对分量表得分为(2.06±0.57)分,消极应对分量表得分为(1.25 ±0.59)分,最常用的应对方式为“尽量克制自己的失望、悔恨、悲伤和愤怒”为(2.33±0.82)分;经多元回归分析,积极应对方式与焦虑呈负相关(r=-0.331,P<0.05),消极应对与焦虑呈正相关(r=0.294,P<0.05);影响焦虑水平的因素为临床见习和专业态度(P<0.05);影响积极应对方式的因素为专业态度(P<0.05)。结论 高职护生在传染病医院实习初期存在不同程度的焦虑,护理教育者、临床带教老师应关注其心理问题,鼓励其采取积极的应对方式。

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