换一批
换一批学龄前儿童家长及幼师早期性教育观念分析
ANALYSIS ON EARLY SEXUAL EDUCATION CONCEPT OF PRESCHOOLERS' PARENTS AND TEACHERS
摘要：
[目的]了解深圳市福田区学龄前儿童早期性教育现状.分析其影响因素,为实施早期性教育的开展提出科学依据.[方法]随机整群抽取514例儿童家庭及102例幼师进行早期性教育问卷调查.[结果]80.4%的家长和59.8%的幼师支持开展早期性教育,80.5%的家长和60.8%的幼师认同开展早期性教育的主要内容是帮助小孩确认自己的性别,69.6%的家长和85.3%的幼师在性教育中最难解决的问题是不知从何说起,性知识知晓合格率家长为80.4%,幼师为89.2%.[结论]早期性教育应在3～5岁开始,开展学龄前儿童早期性教育的关键是提高家长、幼师性生理、心理知识水平,家长有意识开展早期性教育,幼儿园有计划开设性教育课程.
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作者：
作者单位：
深圳市福田区妇幼保健院儿童保健科,深圳,518026
[1]
深圳市福田区妇幼保健院儿童保健科
[2]
深圳市福田区机关第二幼儿园
[3]
期刊：
《现代预防医学》2008年35卷13期 2430-2431,2434页
ISTICPKU
分类号：
R193
栏目名称：
儿少卫生与妇幼保健
DOI：
10.3969/j.issn.1003-8507.2008.13.011
发布时间：
2008-09-01
基金项目：
广东省深圳市科技计划
深圳市福田区公益性科研项目
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