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军队院校培养专业技术人才心理健康与社会支持、人际信任及相关因素研究

Study of Factors influencing Interpersonal Trust, Social Support and Mental Health of Technical Talents in Military Academies

摘要目的 研究军队院校培养专业技术人才心理健康与社会支持、人际信任及相关因素,为有针对性开展国防人才心理健康服务提供理论依据.方法 某军队院校为基层部队培养专业技术人才790名进行症状自评量表和领悟性社会支持量表、人际信任量表进行测评分析.结果 军队院校培养专业技术人才SCL-90各因子分均显著高于中国军人常模(P<0.01);少数民族专业技术人才在焦虑、敌对2项因子得分上显著高于汉族专业技术人才(P<0.01或0.05);专业技术人才SCL-90总分与领悟性社会支持2个因子分呈显著负相关(P<0.01);与人际信任、民族呈显著正相关(P<0.01或0.05).社会支持、人际信任、民族是影响军队院校培养专业技术人才心理健康水平的重要因素.结论 军队院校培养专业技术人才心理健康状况较好,其心理健康水平与社会支持、人际信任、民族密切相关.

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现代预防医学

现代预防医学

2014年41卷14期

2575-2577页

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