健康教育对出院精神分裂症病人服药依从性的影响
THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON DISCHARGED SCHIZOPHRENIA PATIENT'S COMPLIANCE TO TAKE MEDICINE
摘要:
目的 探讨健康教育对出院精神分裂症病人坚持服药依从性的影响.方法 将符合条件的患者随机分成两组,即实验组和对照组,实验组病人出院后坚持对其进行跟踪健康教育,而对照组只在出院时对其进行健康宣教,出院后不再进行跟踪健康教育,然后每两个月一次调查病人坚持服药的情况.结果 6个月后,实验组坚持服药者明显比对照组的比率高,比较两组病人坚持服药的时间,p<0.01,有非常显著性差异.结论 对出院后精神分裂症病人坚持进行健康教育,能有效延长精神病人服药坚持时间,利于病人的康复.
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作者:
作者单位:
惠州市杨村复退军人精神病医院,广东惠州,524034
[1]
期刊:
《现代医院》2009年09卷4期 149-150页
分类号:
R1
栏目名称:
社区卫生服务
DOI:
10.3969/j.issn.1671-332X.2009.04.080
发布时间:
2011-05-20
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