实施护理教学查房评估的体会
摘要:
篇首: 2001年起我院在 13个临床科室开展了整体护理个案教学查房评估活动,在查房形式、查房内容、查房质量等方面都取得了一定的经验,现报道如下: 1 护理教学查房评估的目的 规范护理查房形式,以提高护理查房水平,从而进一步提高护理质量;满足临床教学需要,结合查房主题介绍有关新知识、新理论,推广新技术,提高护理人员的理论水平;调动临床护理人员的工作和业务学习的积极性.
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作者:
作者单位:
重庆钢铁集团公司职工总医院,400080
[1]
期刊:
《现代医药卫生》2003年19卷2期 236-237页
分类号:
R47
栏目名称:
临床护理
DOI:
10.3969/j.issn.1009-5519.2003.02.137
发布时间:
2004-01-08
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