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野战快速检验的课堂教学设计改进

摘要:

篇首: 临床检验基础是医学检验本科学生的专业课,但作为我军唯一的<临检>学科,本教研室积极贯彻新军事战略方针,突出针对性教学.按照未来军事斗争卫勤保障要求,调整改革教学内容.将本专业课的重心向野战快速检验方向移动.以<现场快速检验>、<军事检验医学>(部分内容)为教材,逐步溶入本科生的教学,并不断的将其教学内容充实到网络课程中,其涉及的主要内容是部队基层、野战条件所需的检测项目.这就需要我们不断的改进现有的课堂教学设计.

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作者: 邓均 [1] 蒲晓允 [1] 郑峻松 [1] 李招权 [1] 黄辉 [1] 陈晓莉 [1] 潘静 [1]
第一作者: 邓均
主题词: 教学(Teaching)
分类号: R19
栏目名称: 医学教育
DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2005.22.160
发布时间: 2005-12-01
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