医学生物学课堂教学探析
摘要:
篇首: 医学生物学教学中要处理好"教"与"学"的关系,使"教"与"学"有机结合,形成一个协调的整体,必须重视对学生学习医学生物学方法的指导.
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作者:
作者单位:
淮阴卫生学校,江苏,淮安,223300
[1]
期刊:
《现代医药卫生》2007年23卷16期 2520-2521页
分类号:
R19
栏目名称:
医学教育
DOI:
10.3969/j.issn.1009-5519.2007.16.147
发布时间:
2007-09-03
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- 被引:1
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