药理学教学方法初探
摘要:
篇首: 药理学是一门介于基础医学和临床医学的桥梁学科.作为药理教师应根据学生的心理、生理特点,重视培养学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲望,增强学生的自主学习能力,培养学生的动手能力,对于掌握相对"枯燥"的药理学知识非常重要.
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作者:
作者单位:
西安医学院药理教研室,陕西,西安,710068
[1]
期刊:
《现代医药卫生》2007年23卷16期 2522-2523页
分类号:
R19
栏目名称:
医学教育
DOI:
10.3969/j.issn.1009-5519.2007.16.149
发布时间:
2007-09-03
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- 被引:9
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