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在医学教育中如何更好地融入人文精神

摘要:

现代高等医学教育中缺乏人文教学的养成,对人文学与自然科学之间的关系缺乏正确理解.随着医学模式的转变和医学社会化的加速,医学学科加强人文素质教育的问题已经日益成为全社会关注的重大课题.在医学教育中弘扬医学的人文精神,处理好人文精神与科学精神、人文教育与科学教育的关系,有助于帮助医学生在今后的工作中明确科学研究的正确价值取向,培养适应生物-心理-社会医学全方位、多层次发展的医务卫生人才.

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作者: 袁梦晖 [1] 徐海峰 [1] 周润锁 [1] 王磊 [1] 周飞华 [1] 钮晓清 [2]
分类号: G4
栏目名称: 教学研究
DOI: 10.3969/j.issn.1006-7035.2005.02.020
发布时间: 2005-08-04
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