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首页 > 心理与行为研究 > 中国中学生和大学生幸福感常模的制定

中国中学生和大学生幸福感常模的制定

Establishing National Norms for the Adolescents' Well-Being Scale for Chinese Middle School and College Students

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摘要为建立中国中学生和大学生的幸福感常模,采用青少年幸福感问卷,在全国31个省(自治区、直辖市)取样43536名被试进行测量.结果 发现:(1)青少年幸福感问卷的信效度达到可接受水平;(2)高中生的整体幸福感水平显著低于初中生和大学生;(3)家庭居住在市区的初、高中生的整体幸福感水平显著高于居住在县城和乡镇的学生.所建立的初中生、高中生和大学生的平均分常模和百分等级常模可作为评价学生幸福感的参照标准.

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作者 吴晓靓 [1] 盖笑松 [1] 王文 [2] 谢笑春 [1] 王宏 [1] 顾婷玉 [1] 学术成果认领
作者单位 东北师范大学心理学院,长春 130024 [1] 东北师范大学体育学院,长春 130024 [2]
关键词 幸福感常模中学生大学生
分类号 B844
栏目名称
应用心理学
DOI 10.3969/j.issn.1672-0628.2020.04.015
发布时间 2020-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
基金项目
教育部人文社会科学研究项目（17YJA190003）
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心理与行为研究

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2020年18卷4期

530-536页

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