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新世纪药学类专业人才培养模式改革的研究

On the reform of the training pharmaceutical professional model in the new century

摘要:

通过对新世纪药学教育的国际背景、社会背景、政策背景、专业背景、科技背景的分析,从药学类专业分类培养、课程体系优化设置、教学方法手段改革、实践教学改革、考核评估手段改革等五个方面,提出药学类专业人才培养模式改革的建议.

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作者: 宿凌 [1] 杨世民 [1]
分类号: G4
栏目名称: 教育研究
DOI: 10.3969/j.issn.1007-3531.2002.04.001
发布时间: 2005-01-13
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