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医药高职教育专业课教材建设的探讨

摘要:

医药高职专业课教材建设是医药高职教育工作中的一项战略性、基础性工程,开发一批符合医药经济发展需要、具有高职特色的专业课教材,必须摆脱学科教育教材的模式,充分体现职业教育的特点,突出职业教育的应用性和实践性,反映本行业发展方向,为培养高素质应用型医药技术人才打好基础.

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作者: 王吉东 [1] 刘素梅 [1]
分类号: G71
栏目名称: 教材建设
DOI: 10.3969/j.issn.1007-3531.2003.03.023
发布时间: 2003-12-12
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