生物工程概论的教学方法改进
Improvement of Teaching Methods on the Introduction to Bioengineering Theory
摘要:
根据在生物工程概论的课程教学过程中所面临的问题,提出了授课与自学结合的教学方式,运用多种教学形式以及考查与考试相结合的综合评价方式,改变传统的教学模式与评估方法,提高了教学效果.
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作者单位:
合肥工业大学制药工程系,合肥,230009
[1]
期刊:
《药学教育》2004年20卷4期 44-45页
栏目名称:
教学园地
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2004.04.013
发布时间:
2005-01-20
基金项目:
安徽省高校教学研究项目
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