换一批
换一批六年制临床药学专业与美国药学博士专业学位课程设置的比较研究
Comparative Study in the Curriculum Structure for the Six-year Program of Clinical Pharmacy and Pharm. D. in the USA
摘要：
随着医学教育的全球化,医学模式转变为"生物-社会-心理医学",药学模式也发生了相应的变化,从过去的化学药物模式变成了生物-医学-药学-社会模式,特别是医院药学的发展,使原来的以药品为中心转变为以病人为中心.高等药学教育也随之发生了变革,国内陆续增设了六年制的本硕连读式药学教育.为配合课程改革,本文对中国六年制临床药学专业与美国Pharm.D.专业学位的课程设置作定量化的对比研究,重点比较二者六年专业课程的异同,分析各自特点,期望对六年制临床药学专业的课程建设提供借鉴.
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作者：
作者单位：
山东大学药学院,济南,255400
[1]
期刊：
《药学教育》2007年23卷3期 22-24页
分类号：
G64
栏目名称：
学科与课程建设
DOI：
10.3969/j.issn.1007-3531.2007.03.008
发布时间：
2007-07-23
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- 被引：18
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