中药生物鉴定法的内涵与教学模式
Connotation and Teaching Mode on Bioassay Method
摘要:
生物鉴定是基于临床疗效特征的中药质量评价新方法,是利用中药或其所含的药效组分对生物体的作用强度以及用生命信息物质特异性遗传标记特征和基因表达差异等来鉴定中药.在教学中,要强调中药疗效与质量的对应性、传承的延续性、药效组分与药品的同一性、药品与药材的不同性等基本理论和基本概念,采用"导入举证-剖析比较-归纳演绎"的教学模式.
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作者单位:
北京中医药大学中药学院,北京,100102
[1]
期刊:
《药学教育》2010年26卷4期 22-24页
分类号:
G64
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2010.04.007
发布时间:
2010-09-17
基金项目:
高等学校本科教学质量与改革工程--"国家级教学团队"建设项目
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