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生物技术制药课程的研究型教学

Exploration in Research-based Teaching of Biotechnological Pharmaceutics Course

摘要:

生物技术制药是一门多学科交叉、理论性和实践性都很强的课程,传统的教学方式难以满足学生直接参与药物研究开发的需要.转变教学理念,以学生为学习主体,综合利用多种资源,发挥教师的引导作用,把基础科研思维训练引入到教学中,从而将学生培养成具有基本科研素养的人才.

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作者: 杨红 [1] 刘贻尧 [1] 马义才 [1] 王先龙 [1]
分类号: R9
栏目名称: 教学园地
DOI: 10.3969/j.issn.1007-3531.2011.06.010
发布时间: 2012-01-14
基金项目:
中央高校基本科研业务费项目 电子科技大学教学研究项目 电子科技大学教育发展基金项目
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