探究式教学在药物分析教学中的应用
Application of Inquiry Teaching Method in Pharmaceutical Analysis
摘要:
探究式教学是以现代教育理论为指导的全新的互动式教学方法,它倡导通过科学探究来培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力,教师则在教学活动中通过有计划地组织、帮助和引导学生合理有效地开展学习,探讨探究式教学应用于药物分析教学中所取得的效果及存在的不足.实践表明,探究式教学法值得在药物分析教学中推广.
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作者单位:
四川大学华西药学院,成都,610041
[1]
期刊:
《药学教育》2012年28卷4期 35-37页
分类号:
G4
栏目名称:
教学园地
DOI:
10.3969/j.issn.1007-3531.2012.04.011
发布时间:
2012-09-24
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- 被引:15
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