换一批
换一批基于"学生工作坊"的药理学教学思考
Thoughts on Pharmacological Teaching Based on Students' Workshop
摘要：
药理学作为药学专业学生的专业课之一,由于其知识点琐碎,记忆较难等特点,被学生公认为较难学科之一.根据本院实施的药理学"工作坊",从"学生工作坊"的研究背景、教学效果等方面探讨药理学教学模式,为药理学教学改革提供思路和参考.
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作者：
作者单位：
齐齐哈尔医学院药学院 齐齐哈尔 161000
[1]
期刊：
《药学教育》2019年35卷3期 34-36页
栏目名称：
教学学术
发布时间：
2019-07-17
基金项目：
齐齐哈尔医学院2015年教育科学研究项目
齐齐哈尔医学院2017年教育科学研究项目
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- 被引：1
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