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药物化学同步系列单元反应实验教学的探讨

Study on the Synchronous Experiments of Unit Reaction in the Teaching of Medicinal Chemistry

摘要:

提出一种新的药物化学实验教学模式,该模式具有一定的优势,能使相关实验更有深度和广度,提出了实验课题选择的原则方法,对学生的要求有提高,对教师也提出了挑战,总结讲解、分析对比结果是该模式重要环节.该模式值得应用于实际药物化学实验教学.

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