药用植物学教学中课程思政教育的探索
Exploration of Ideological and Political Education in the Course of Medicinal Botany Teaching
摘要:
挖掘药用植物学课程教学中所蕴含的思想政治资源,将人生观和价值观教育、药学职业道德教育、中华优秀传统文化教育融入药用植物学课程教学,从而提升学生的专业素质、思想政治素质和人文素质,促进教师教学水平的提高.
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作者单位:
西北大学生命科学学院
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西北大学陕西省生物医药重点实验室 西安 710069
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期刊:
《药学教育》2021年37卷2期 26-28,41页
栏目名称:
课程思政
发布时间:
2021-05-17
基金项目:
西北大学本科教学质量提升计划项目,
西北大学教学成果培育项目,
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