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21世纪中医药信息素质教育模式研究与建构

The Research and the Construction of Traditional Chinese Medicine information literacy Education Model in the 21st century

摘要:

本文主要研究了信息素质教育内涵,从教育的主体、方式、构建教育体系,制定基本框架和内容等方面对中医药信息素质教育模式进行了探讨,并针对国内信息素质教育的缺陷,指出加强信息资源的共建共享,突出中医药人文特色,强调正确、客观评价中医药信息,坚持怀疑态度和批判精神的必要性和现实意义.

更多
作者: 陈岩波 [1] 毛军 [1] 翟煜 [1] 孟一奇 [1]
分类号: G25
栏目名称: 医学图书与情报
DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2009.01.015
发布时间: 2009-03-31
基金项目:
黑龙江省教育厅高等教育教学改革试点项目
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