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首页 > 医学信息（上旬刊） > 浅谈医学院校生理学教学改革的一些体会

浅谈医学院校生理学教学改革的一些体会

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 学术成果认领
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摘要生理学是一门重要的基础医学理论课程,它在医学教育中的地位举足轻重.生理学的学科特点和教学情况决定了其对教育工作者的高要求,如何在高等学校,特别是医学院校中开展好生理学的教学工作,是生理学教师一直思考的问题.笔者在教学过程中尝试进行了一些教学改革,包括生理学知识竞赛和生理学实验教学模式的改革等.通过这些不同的教学方式,提高了学生的学习积极性,培养了学生思考问题、解决问题的能力.

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作者 谭洁 [1] 陈孝忠 [1] 学术成果认领
作者单位 桂林医学院基础医学院生理教研室,广西,桂林,541004 [1]
关键词 生理学医学院校教学改革
医学主题词 生理学(Physiology)教学(Teaching)院校, 医学(Schools, Medical)工作(Work)思考(Thinking)
分类号 G4
栏目名称
医学信息学技术与教育
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2011.10.014
发布时间 2011-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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医学信息（上旬刊）

医学信息（上旬刊）

2011年24卷10期

6332-6334页

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