• 医学文献
  • 知识库
  • 评价分析
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
  • 机构
  • 作者
热搜词:
换一批
论文 期刊
取消
高级检索

检索历史 清除

医学文献 >>
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
知识库 >>
  • 临床诊疗知识库
  • 中医药知识库
评价分析 >>
  • 机构
  • 作者
热搜词:
换一批

PBL教学模式在中医骨伤学中的应用

摘要:

目的 探讨PBL教学模式在中医骨伤学中的应用效果.方法选取2007级中西医结合专业骨伤方向学生分为A、B、C3个小组分别作为实验组、对照组和交叉组.A组实施PBL教学模式,B组采用传统老师-学生讲授法,C组随机在两种模式下学习.课程结束后,对三组学生的考试成绩以及临床操作能力考核成绩进行统计学分析,并对两种教学方法通过问卷调查方式进行评价.结果 A、B、C三组学生考试成绩无统计学差异,临床动手能力及临床思维能力A组及C组优于B组.结论 PBL教学模式在中医骨伤学中的应用效果良好,能锻炼学生自主学习的能力,值得进一步推广.

更多
作者: 柴天朋 [1] 华强 [1] 徐祖健 [1]
分类号: G4
栏目名称: 医学信息学技术与教育
DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2011.11.056
发布时间: 2011-11-29
基金项目:
泸州医学院教改课题
  • 浏览:127
  • 下载:5

加载中!

相似文献

  • 中文期刊
  • 外文期刊
  • 学位论文
  • 会议论文

加载中!

加载中!

加载中!

加载中!

特别提示:本网站仅提供医学学术资源服务,不销售任何药品和器械,有关药品和器械的销售信息,请查阅其他网站。

  • 客服热线:4000-115-888 转3 (周一至周五:8:00至17:00)

  • |
  • 客服邮箱:yiyao@wanfangdata.com.cn

  • 违法和不良信息举报电话:4000-115-888,举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn,举报专区

官方微信
万方医学小程序
new翻译 充值 订阅 收藏 移动端

官方微信

万方医学小程序

使用
帮助
Alternate Text
调查问卷