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日教学与周目标的教学方式对ICU护生提高护理安全的效果观察

摘要:

护理安全是指护理工作过程中,不因护理失误或过失而使患者的机体组织,生理功能,生理健康受到损害,甚至发生疾病或死亡[1]。据国外相关调查显示,在医疗差错事故中由医生造成的占38%,由药师造成的占11%,由护士造成的占38%,而由其他人员造成的占3%~5%的医疗差错中也有2%源于护士[2]。鉴于我院自2006年3月~2010年3月护理差错中,ICU占11%,其中因护生7起占ICU的46%。而期间本科室实习的护生共为85名,差错率为8.23%。由于ICU是一个接纳各种危重患者的特殊科室,特点病情复杂,多变对于护士要求技术高,责任心强,而且工作任务烦重。就实习四周的安全管理,对2010年3月~2012年12月的120名护生实行日教学与周目标相结合的方式内容如下:

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作者: 杨红艳 [1] 陈娅妮 [1]
期刊: 《医学信息》2013年7期 11-11页
栏目名称: 医学信息学
DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2013.07.010
发布时间: 2013-11-07
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