模拟人教学在全科医学专业研究生教学中的应用
Application of Simulated Human Teaching in the Teaching of Graduate Students in General Practice
摘要:
应用模拟人进行的医学模拟教学是当今医学教育中的重要手段,具有可及性、可重复性、安全性、多维性、团队合作等优点,可弥补常规临床教学手段的不足,在全科医学教学方面也具有重要的作用,有助于提高全科医学专业研究生的临床操作能力和综合处理能力,应进一步对模拟人课程体系、教学内容等进行研究和探索,让模拟人教学能够发挥更大的作用。
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作者:
作者单位:
首都医科大学附属北京天坛医院,北京,100050
[1]
期刊:
《医学信息》2016年29卷12期 17-18页
栏目名称:
荫医学信息学
DOI:
10.3969/j.issn.1006-1959.2016.12.012
发布时间:
2016-06-12
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- 被引:2
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