《基础护理学》教学中对护生护患沟通能力的培养
摘要:
随着医学模式的转变及医疗社会环境对护理工作的新要求,基础护理学的教育不能只强调“三基”的教学模式,应该把培养护生护患沟通放入其中,提高护生护患沟通能力。
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作者:
作者单位:
保山中医药高等专科学校,云南 保山,678000
[1]
期刊:
《医学信息》2016年29卷14期 9-9页
栏目名称:
医学信息学
DOI:
10.3969/j.issn.1006-1959.2016.14.006
发布时间:
2016-06-24
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- 被引:1
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